R７姫山小航海日記

今日は、本校が今年度、研究に取り組んでいるリーディングDX事業の授業公開が行われました。

５年生の算数科で、タブレットを有効活用して個別最適な学び、協働的な学びを獲得するために授業改善をしながらの授業研究です。

子どもたちは自分の思考に合った道具やアプリ等を使いながら、異分母の足し算を考えました。

個人思考を終えた人たちは、ペアやグループで考え方を共有します。

全体でも考え、計算の仕方について理解を深めていきました。

授業後の研究協議も行われ、参加していただいた先生方からもたくさんのご意見とともに、姫山っ子の頑張りもほめていただきました。