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　４年生の体育科「鉄棒」でタブレットを活用して逆上がりの練習をしました。はじめに全体で動きのポイントを確認したのち、各グループでポイントを意識しながら練習をしていました。

　学習の中で「もっと足を上にあげられそうだよ」「あごを引いてみよう」とポイントを伝え合う場面も見られていました。

　学習の最後には子どもたちの逆上がりの様子を動画に撮り、一人一人に送ることで、自分の動きを客観的に見たり、ポイントと比較したりすることができ、次の活動への意欲が高まっています。

　多くの子どもたちが「前よりも上手になった」「できるようになった」「楽しかった」と感じられる学習を重ねていきたいですね。