R７姫山小航海日記

秋がずいぶん短い最近ですが、今日の昼休みはまさに、秋晴れ！

運動場は、学級遊びやクラス対抗のドッジボールなどで大盛況でした。しっかり遊んで、しっかり仲良く、しっかり心も体も元気になってほしいです。

今日の朝は、テレビ放送で表彰を行った後、来週に行われる県陸上運動記録会に出場する陸上部の壮行会を行いました。

市総体の上位に入賞し、県陸への切符を勝ち取った５名の選手に、全校の姫山っ子から「元気パワー」を贈ることができました。

選手の代表の人からも、自己ベストを目指します！と力強い言葉をもらいました。選手の皆さん、今週末から寒くなるので、コンディションを整え、大会に向かってくださいね！応援しています！

会を企画、運営してくれた運営委員会の皆さんもありがとうございました！

総合的な学習の時間に、愛媛大学の先生と大学生の方が、SDGｓについての授業をしてくださいました。お話を聞いたり、クイズに答えたり、そして、友達と話し合ったりして、改めてＳＤＧｓについてしっかりと考えるよいきっかけとなりました。

　また、３人の大学生から、大切にしたいＳＤＧｓと具体的な行動目標を聞いて、自分たちにもできそうだ、取り組んでみたいという思いをもちました。

今回、学んだことを生かして、まずは自分や自分の周りから変えていくことで、誰一人取り残さない、よりよい姫山小学校になるように行動していこうと心に決めた５年生たちです。

２年生は、今日いもほりをしました。

今年の暑さのせいか、あまり大きなおいもはありませんでしたが、自分たちでおいもを収穫したことをとても喜んでいました。

今日の昼休みに、委員会の委員長、副委員長が集まっての姫山小リーダーズ会が行われました。

１学期に引き続き、第２回目の会です。

今日の司会団は、運動委員会のみなさんです。

まず、第１回で決めて実行してきた「あいさつ」への取組の振り返りをしました。成果もありましたが、まだまだな部分もあり、もっと頑張りたい、という気持ちを高めました。

そして、姫山小をもっとよい学校にするために取り組んでいきたいことをみんなで話し合いました。あいさつ、廊下の歩行、体力アップ、けがを少なくするために・・・など、いろいろな視点が考えられていました。

今日、話し合ったことをもとに、新しい取組が生まれそうです。大切なのは、自分たちの学校を考え、自分たちができることにしっかり取り組むことです。姫山っ子のすばらしい実践をまた楽しみにしていますね！

    ３年生は社会科「工場の仕事」の学習で、ポンジュース工場の見学に行きました。

    まず、見学の注意点を聞きました。県内から集まったミカンを入れる所です。

　－18℃の冷凍庫に行きます！いざ！冷凍庫へ！

　見学したことをまとめます。おいしいジュースをつくるために、いろいろな工夫をしていることが分かりました。

２年生ではタブレットを使って音読練習をする学習がスタートしています。

アプリで、テキストを読むと録画・録音され、それが宿題として担任の先生に提出できます。国語の物語や説明文の学習の際に、学習の理解を深めるためには音読が大切になってきます。また、声を出すことで心肺機能も高めることもできます。

２年生の皆さん、お家でもたくさん音読練習をして、しっかり読めるようにがんばってくださいね！

アプリの設定では、ICT支援員さんのサポートもあり、うまく設定することができました。

今日の午後は、就学時健康診断が校内で行われました。

来年度、入学する新１年生の健康診断です。学校医の皆様にもご協力いただき、健康状態の確認をしながら、校内の様子も見ていただきました。

新１年生の皆さん、来年の４月の入学に向けて、楽しい準備を進めてくださいね。入学を楽しみにしています！

　総合的な学習の時間に、モザンビークの支援活動をしている方をゲストティーチャーとしてお招きしました。９月にもお話を聞いたのですが、今回は、NGO活動をしている中学校２年生の体験談やモザンビークへ本を送る活動をしている方のお話も聞くことができました。

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　子どもたちは、年齢が近いということもあり中学生の話を聞きながら、様々な支援の方法を知り、自分たちにもできることがあるのではないかという思いをもちました。

　２年生が生活科の学習で、町探検に行きました。

　小学生といっても、まだまだ２年生。校区のことについても、知っているようで知らないことばかりです。そこで、２年生から校区内で探検に行きたい場所を募り、交番や郵便局、飲食店など、１２のグループに分かれて町探検に出発しました。

　訪問先では、お仕事が忙しい中、２年生のために時間をとっていただき、仕事の内容や店内の様子などについて、説明していただいたり質問に答えていただいたりしたりしました。

　子どもたちは、聞いたこと見たことを忘れないように、たくさんメモをとっていました。また、中には実際に体験させていただくなど、楽しい時間を過ごすこともできました。

　訪問先の皆様、お忙しい中、２年生の学習のためにご協力いただきありがとうございました。また、子どもたちの町探検に同行いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　６年生は、平和学習の一環として松山市有形文化財の「掩体壕（えんたいごう）」と「坂の上の雲ミュージアム」の見学に行きました。

　「掩体壕」では、まちづくり協議会のガイドの方に史跡の説明をしていただいた後、自由に見学をしたり質問をしたりしました。若くして戦いに行かなければならなかった人達の話を聞き、命の尊さについて考えました。

　「坂の上の雲ミュージアム」では、明治時代、日本が近代国家を目指し、世界の国々と戦った様子やその中で生きた人々の人生についての展示物を見ながら、改めて平和の大切さを考えました。

　本日、４年生は地域の防災について学ぶために校外学習に出かけました。

　姫山小学校校区を４か所に分けたコースに分かれ、地域の危険箇所や防災倉庫、避難場所などについて、タブレットで写真を撮影しながら、気付いたことを地図にまとめていました。

　姫原地区自主防災組織の方や地域の方にもゲストティーチャーとして一緒に回っていただき、地元の方々だからこそ「知っていること」「気付いていること」なども教えていただくことができました。

　今後、総合的な学習の時間で学習を進め、船の国集会で発表ができるようにまとめていく予定です。

４年生の学習の様子をお伝えします。

１組は社会科の学習で、地域のお祭りについて学んでいました。先日行われた地方祭の地域でのお祭りと比べながら、その特色について考えることができていました。

２組は国語科で、ショートストーリーの構成を考えていました。思いついたキーワードから言葉を選んだり、増やしたりすることで、オリジナルの物語づくりをスタートしていました。

３組は算数科で、そろばんの学習に取り組んでいました。最近ではほとんど使われなくなっていますが、パチパチと懐かしい音が教室に響きます。教科書を見たり、友達同士で教え合ったりして学ぶことができていました。

運動会、陸上総体が終わり、校内もあわただしい雰囲気から少し落ち着いた感じになっています。

今日の６時間目は久しぶりのクラブ活動です。各クラブに分かれて、自分の、自分たちの時間を楽しむ姿がたくさん見られました。